外伤易愈，内伤难治。“5·12”地震灾害发生后，如何抚平灾区孩子心灵的伤口？如何让灾区孩子尽快走出地震的阴影，再现碧蓝的心空？广汉在搞好受灾群众安置的同时，重视灾区孩子的心灵救助，从为孩子们提供精神食粮入手，收效良好。日前，生活在安置点的孩子们的脸上有了笑容，眼睛有了光泽和亮色。

心灵除尘，播下欢乐的种子

5月28日上午，广汉市高坪救助站，高坪中心校音乐教师李绍英领着灾区的孩子边唱边舞。“吹-吹-吹泡泡，吹出一串小泡泡。宝宝伸手数泡泡，一二三四五六七。咦,泡泡哪去了？”孩子们合着节拍，舒肢展臂，跳得很投入，引得围观者啧啧称赞。

“《吹泡泡》旋律轻快，能让孩子们在脑海里产生童话般的梦幻色彩，有助于孩子们消除恐惧，重新回到童真世界。对于心灵受震的孩子来说，歌谣、舞蹈是有效的‘药膏’。”谈起所选的儿歌，李绍英从心理学的角度予以解释。此外，李绍英还编排了手语舞《感恩的心》。她说，孩子们只有学会感恩，才能在今后的生活中找到真正的快乐。

6月1日上午，广汉市赈灾救助中心内的灾区孩子沉浸在欢乐的歌舞声中，一场主题为“心连心，手拉手”的“六一”庆祝活动在这里隆重举行。《让世界充满爱》、《为亲人祝福》……一首歌、一曲舞、一首诗，广汉儿童与灾区孩子心手相连，共庆这个特殊的儿童节。活动中，广汉市领导、部分企事业单位负责人，以及普通市民为灾区孩子送去了节日礼物，表示节日的问候。

心灵重建，用书籍“夯基筑墙”

重建心灵家园，书籍不失为最好的“建筑材料”。基于此识，广汉在高坪救助站和赈灾救助中心都建立了图书室。两个图书室共存各类图书1300余册，使安置点内的孩子人均书籍超过10册。据悉，这些书籍大部分由文轩连锁和省市图书馆捐赠。

翻开高坪救助站图书室的“图书借阅登记簿”，我们看到，从5月22日开张到29日，短短一周，借阅数达200余人次。书籍对心灵家园的重建何其重要，由此可见一斑。作为图书管理员，绵竹市汉旺中学初二学生刘馨对自己的工作很满意。她说，“扎”在图书室的感觉十分美妙，触摸一本本新书更是一种享受。

在图书室的书柜上，我们发现了一幅画着孔子等圣哲先贤的素描。素描题为“送给青年志愿者”，署名罗强。

“子曰：仁者爱人！”面对素描，我们明白作者寄寓的深意。

心手相连，用友爱送暖驱寒

心连心，手拉手。孩子们用心传递着纯真的爱。据悉，截至目前，广汉儿童与灾区孩子已结成60余对帮扶对子。

儿童节当天，就读于广汉实验小学6年级的张一山在父母的陪伴下，早早来到赈灾救助中心。之前，张一山用自己的压岁钱，买了书包和学习用具，准备送给结对子的灾区小朋友。

13岁的王胜，就读于绵竹市兴隆镇小学，在地震中，他家房屋倒塌，父母受伤，在外地医治。于是，他与自己的亲戚一道来到广汉赈灾救助中心。张一山将自己购买的礼物送给了王胜，同时相互留下了联系方式，正式成了“好哥们”。“我很感谢张一山，我一定会好好学习，长大建好家乡，报答广汉的好心人。”手捧“六一”礼物，王胜激动得热泪盈眶。（完）（李年贵 周天德 唐茂）